深圳商报·读创客户端记者赵玉
12月1日至2日，第四届“东西南北中——全国少儿版画教育成果作品展暨版画教学交流研讨会”，在中国版画博物馆与深圳大学附属教育集团外国语小学举行。该活动旨在进一步推进全国少儿版画教育的发展，全面推进深圳版画教育领域综合改革，更广泛地普及少儿版画教育教学活动。
本次活动由深圳大学艺术学部、中国版画博物馆、深圳市南山区教育局、广东教育学会美术书法教育专业委员会主办，深圳市南山区教育科学研究院、深圳市教育学会美术教育专业委员会、岭南少年儿童版画教育研究会、深圳大学附属教育集团外国语小学承办，广东省美术家协会版画艺术委员会、深圳市教育科学研究院、深圳市美术家协会少儿美术艺委会、原创之旅·中国儿童原创艺术研究协办。
版种多元主题丰富凸显童真童趣
为中国版画事业的发展做铺垫
12月1日上午，来自全国各地的专家、美术教师余人齐聚中国版画博物馆参加了开幕仪式，并参观了在该馆展出的来自全国各地的儿童版画作品。据悉，本届活动共收到25个省、市、区选送的余幅少儿版画作品，创历史新高。从中精选出幅作品在中国版画博物馆展出，从内容选材、印刷形式、工具材料等不同的层面，不同的地域文化，体现少儿版画的主体表现语言和孩子们的审美情趣。版种多元，主题丰富，风格多样，凸显了孩子们的童真童趣。
▲开幕式上与会嘉宾合影。
当天出席开幕式的专家有：首都师范大学美术学院博士生导师、中国美术家协会少儿美术艺委会主任尹少淳；人民美术出版社主任编辑、中国美术家协会少儿美术艺委会副主任周殿宝；中央美术学院版画博士生导师、教授，中国美术家协会水彩艺术委员会副主任李晓林；原中央美术学院版画硕士生导师、教授，版画家张桂林；西安美术学院版画系主任、博士生导师杨锋；广州美术学院硕士生导师、教授、广东省美术家协会版画艺委会副主任李全民；中国·观澜版画原创产业基地主任、中国版画博物馆馆长郭庆文；原深圳大学艺术与设计学院基础部主任、版画硕士生导师靳保平等。
▲周凤甫主持开幕式。
当天的开幕式由中国教育学会美术教育专业委员会副理事长、原广东省教育研究院体艺室主任、美术教研员周凤甫主持。周凤甫说：“当代儿童的美育过程中美术素养受到重视，近些年版画教育尤其引起重视。这主要是新时代社会发展、艺术学科自身的发展、学校艺术教育的成长带来的。其中最关键的是人的因素，大量的版画艺术专家和教育者的推动使中国的少儿版画在美术教育中成为现象级的活动，中国的少儿版画课程的改革，课程资源的开发，教材的编写都是现象级的影响整个社会的。”
▲开幕式上首都师范大学美术学院博士生导师、中国美术家协会少儿美术艺委会主任尹少淳致辞。
尹少淳在致辞中说：“从育人的价值来看，学习版画是从社会认知、创造力、思维与动手能力等方面来全面育人。另外对儿童进行版画艺术的教育，也是为我国版画艺术本体发展做铺垫、为中国的版画事业的发展做铺垫。”
尹少淳在接受记者采访时说：“全国少儿版画教育成果作品展一届比一届成熟，参展作品数量也一直在增加，作品显示出越来越多样化、异质化，从国家的教育政策来讲，全国少儿版画教育成果作品展强调了育人价值，在思想导向和素养导向都做得非常好。版画作品的样貌多样化是这次作品展的一大特点，这是因为我们的教师从版画艺术创作的经验里淬炼了很多东西，然后用到教学中去，这样就影响了我们的版画的样貌。
从育人的角度来讲，成长为一个版画家，必须要经过教育的过程，通过长期的训练，他的审美的观点、创新的意识才会与众不同，才会追求独特、追求卓越，我们希望通过少儿版画的教育来培养版画的后备人才。审美的教育是按照美的观念来培养学生健康审美情绪，它整个是引人积极向上的。孩子是社会中的人，我们一直就主张少儿美育要培养学生跟生活的联系，儿童如果能够通过美育从貌似平淡无奇的事物中发现美，发现人与人的关系，人与自然的关系，那么这个孩子将来就可以很好地融入社会，这对他们一生的幸福是很有帮助的。”
▲开幕式上深圳大学附属教育集团外国语小学校长姚晓英致辞。
姚晓英校长发表了热情洋溢的致辞，她说：“深圳大学附属教育集团外国语小学办学只有三年的时间，在开办的时候我们就确定了要办一所具有中华血脉和世界眼光的未来学校。版画就是一支源远流长的中华血脉，用艺术语言诉说着我们中国人自己的故事，讲述着我们历史长河。各位专家与老师凭借深厚的情怀、持续的行动努力把这块文明的瑰宝传承下去，我们在校园里进行版画的美育也是为了同一个目标。另外版画的美育为孩子们美好的人生奠定了基础，培养了孩子们的细心、耐心和恒心，培养他们缜密的逻辑思维，培养了他生动的创造力和想象力。通过此次活动希望能够让我们学校的美育工作更上一层楼。”
▲为岭南少年儿童版画教育示范学校（15所）授牌。
▲第四届全国少儿版画教育成果展优秀组织奖（10所代表）。
▲第四届全国少儿版画教育成果作品展部分一等奖获奖学生代表。
开幕式上为岭南少年儿童版画教育示范学校（15所）授牌，为第四届全国少儿版画教育成果展优秀组织奖（10所代表）、第四届全国少儿版画教育成果作品展部分一等奖获奖学生代表（10人）颁发奖状。
▲中央美术学院版画博士生导师、教授，中国美术家协会水彩艺术委员会副主任李晓林。
李晓林在开幕式后接受记者采访时说：“少儿版画美育非常重要，这颗种子播下去以后，对中国版画未来会有很大的促进作用。版画它是非常特殊的一个画种，版种很多，从儿童时期开始普及，他对儿童的动手能力和思维能力的培养非常有好处，通过版画的美育，有一部分孩子将来会投入到专业里面去。”
▲观众饶有兴趣地在中国版画博物馆欣赏参展作品。
跨区域版画艺术交流创新实践
推动中国少儿版画教育良性发展
12月1日下午，版画教学成果展示会在深圳大学附属教育集团外国语小学报告厅举行。会议由深圳市教育科学研究院体卫艺室主任、美术教研员黄宏武主持。
▲深圳市教育科学研究院体卫艺室主任、美术教研员黄宏武。
▲深圳市南山区教育局党组成员、二级调研员陈登福致辞。
深圳市南山区教育局党组成员、二级调研员陈登福致欢迎词。南山区构建大美育课程体系，已培育68所美术特色学校，在年、年国家义务教育质量监测中，南山艺术教育各项指标均居全国前列。在教育部主办的全国中小学生艺术展演活动中获5个国家级一等奖，3次优秀组织奖，年，南山区作为全国艺术教育典型区受到教育部表彰。
此届展览研讨会，是南山美育基于“核心素养”版画教学的具体体现，更是跨区域版画艺术交流的创新实践，对推动中国少儿版画教育教育良性发展具有里程碑意义。
深圳大学附属教育集团外国语小学校长姚晓英从校园文化建设入手，分享学校五育并举的经验介绍。“随风潜入夜，润物细无声”文化浸润、寓教于乐，学生的审美情趣、创意表达和鉴赏水平都得到了进一步提升。
接着，深圳大学附属教育集团外国语小学美术科组长吕凌洁老师和佛山市南海区南海实验学校美术科组长廖向阳老师向与会嘉宾分别展示了《活的鱼灯舞——软版画》和《广东醒狮——纸版画》两节特色鲜明的版画课。
▲吕凌洁老师版画展示课课堂。
▲廖向阳老师版画展示课课堂。
以文化主题创设情景，以版画制作体验传统，跨学科重组大单元，引发学生课程学习的思维方式，让文化传承成为自觉。
▲中国教育学会美术教育专委会理事、岭南少儿版画教育研究会会长王鹏对展示课进行点评。
评课专家从两节课的文化主题、情景创设、教学内容、课程设计、学习体验等多方面给予了充分的肯定，并阐述了两节自然单元课的体系根脉。
会后，与会专家和教师参观了深圳大学附属教育集团外国语小学艺术长廊，对校园文化建设赞叹不已。一幅幅独具特色的版画作品吸引了老师们的目光。孩子们以刀笔言志，以彩墨寄情，诠释了对美好生活的热爱与追求。
专题讲座高屋建瓴
实操环节干货满满
12月2日上午，在深圳大学附属教育集团外国语小学报告厅开展了三场版画专题讲座。
中央美术学院版画博士生导师、中国美术家协会水彩艺术委员会副主任李晓林带来了专题讲座《主题版画创作》。
西安美术学院版画系主任、博士生导师杨锋带来了专题讲座《木刻版画创作》。
中国教育学会美术教育专委会理事、岭南少儿版画教育研究会会长王鹏带来了专题讲座《中国少儿版画发展历程》。
下午的技法实操环节干货满满，专家们带来了丝网版画、平版画、凹版画、综合版画和木板画五个版种的专业培训，与会教师认真听讲、积极参与，纷纷表示获益匪浅。
各界参与者纷纷表示，将遵循“立德树人”“文化自信”的国家教育方针，依据美术新课标的课程方向，根系本土文化，融合多元文化，一起“传承·交流·生长”，普及少儿版画教育。