.2.24
草长莺飞二月天，亦是研学好时节。
年2月24日，在这个乍暖还寒却又春意浓浓的日子里，慈溪横河初中龙南校区迎来了5位远道而来的客人。他们是来自于《未来作家》报社的编辑、记者、摄影师、插画师、文案师。要问这么一个艺术团队来龙南校区何干，那还得从一篇小说《刻》说起。
缘起——寻找原型
小说《刻》的作者是龙南校区胡老师的孩子，一个正上初三的男孩周同学。受到母亲耳濡目染的影响，小周在今年寒假创作了一篇近字的小说。小说的取材就来自于她妈妈任教的学校，人物的原型来自于该校的老师和学生。他们是美术老师张老师、班主任周老师，以及两个热爱木刻版画的男孩。
小说《刻》一经转发，感动了《未来作家》编辑李亚红老师以及她的朋友圈，也引起了报社总编的高度