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以下是题目
1、1、问题:地方品牌的五种艺术形式错误的是
选项：
A:文学诗歌
B:音乐舞蹈
C:哈尼梯田
D:文化产业、文化产品
答案：C
2、2、问题:哈尼梯田艺术作品创作过程错误的是
选项：
A:田野
B:构思
C:展览
D:表演
答案：D
3、3、问题:绝版木刻打造地方品牌的形式正确的是
选项：
A:艺术作品创作
B:特色工艺品制作
C:观看活动
D:认识主题
答案：AB
4、4、问题:哈尼梯田绝版木刻娱乐性体验是打造地方品牌的形式吗？
选项：
A:对
B:错
答案：对
5、5、问题:绝版木刻打造地方品牌的优势是复杂性？
选项：
A:对
B:错
答案：错
6、1、问题:民间特色手工艺品按照制作技艺哪种正确？
选项：
A:编织
B:画
C:装饰品
D:风车
答案：A
7、2、问题:观赏类的民间艺术品以下正确的是？
选项：
A:印染
B:传统玩具
C:彩绘泥塑
D:乐器
答案：C
8、3、问题:绝版木刻的艺术特色以下错误的是？
选项：
A:复数性
B:间接性
C:直接性
D:唯一性
答案：CD
9、4、问题:绝版木刻与套色木刻的最大区别在于绝版木刻可以重复印制。
选项：
A:对
B:错
答案：错
10、5、问题:非物质文化遗产保护的三个重要阶段包括(1)田野抢救真实记录，（2)展示与参与体验的情景化传承,（3)融入现代社会发展的传承与保护ndash;文化产品、文化产业
选项：
A:对
B:错
答案：对
11、1、问题:民间特色手工艺品按照制作技艺哪种正确？
选项：
A:编织
B:画
C:装饰品
D:风车
答案：A
12、2、问题:观赏类的民间艺术品以下正确的是？
选项：
A:印染
B:传统玩具
C:彩绘泥塑
D:乐器
答案：C
13、3、问题:绝版木刻的艺术特色以下错误的是？
选项：
A:复数性
B:间接性
C:直接性
D:唯一性
答案：CD
14、4、问题:绝版木刻与套色木刻的最大区别在于绝版木刻可以重复印制。
选项：
A:对
B:错
答案：错
15、5、问题:非物质文化遗产保护的三个重要阶段包括(1)田野抢救真实记录，（2)展示与参与体验的情景化传承,（3)融入现代社会发展的传承与保护ndash;文化产品、文化产业
选项：
A:对
B:错
答案：对
16、1、问题:绝版木刻实践你想？
选项：
A:好玩
B:创作
C:卖画
D:学分
答案：ABC
17、2、问题:画面形状的可辨识度
选项：
A:写实
B:好看
C:奇怪
D:表现
答案：AD
18、3、问题:画面自身的空间感
选项：
A:一维
B:二维
C:三维
D:四维
答案：BCD
19、4、问题:具体作品的深入分析是理论与实践结合，最好的了解手段。
选项：
A:对
B:错
20、5、问题:对作品的深人解读，包括内容和方法。从创作角度的解读侧重内容，欣赏角度的解读侧重技术对吗?
选项：
A:对
B:错
21、1、问题:绝版木刻的文化产品可以替代印刷品的功能.
选项：
A:对
B:错
22、2、问题:绝版木刻的传承中可以有机的融入课程思政。
选项：
A:对
B:错
23、3、问题:绝版木刻的传承模式.
选项：
A:口头教育传承
B:教育体制传承
C:学术发展传承
D:产业形势传承
24、4、问题:绝版木刻传承的方法.
选项：
A:情景教育
B:参与体验
C:印刷品替代法
D:融入现代社会发展中传承
25、5、问题:绝版木刻表现技法有？
选项：
A:水墨
B:厚印
C:薄印
D:直接绘制
26、1、问题:地方品牌的五种艺术形式错误的是
选项：
A:文学诗歌
B:音乐舞蹈
C:哈尼梯田
D:文化产业、文化产品
27、2、问题:哈尼梯田艺术作品创作过程错误的是
选项：
A:田野
B:构思
C:展览
D:表演
28、3、问题:绝版木刻打造地方品牌的形式正确的是
选项：
A:艺术作品创作
B:特色工艺品制作
C:观看活动
D:认识主题
29、4、问题:哈尼梯田绝版木刻娱乐性体验是打造地方品牌的形式吗？
选项：
A:对
B:错
30、5、问题:绝版木刻打造地方品牌的优势是复杂性？
选项：
A:对
B:错
31、1、问题:民间特色手工艺品按照制作技艺哪种正确？
选项：
A:编织
B:画
C:装饰品
D:风车
32、2、问题:观赏类的民间艺术品以下正确的是？
选项：
A:印染
B:传统玩具
C:彩绘泥塑
D:乐器
33、3、问题:绝版木刻的艺术特色以下错误的是？
选项：
A:复数性
B:间接性
C:直接性
D:唯一性
34、4、问题:绝版木刻与套色木刻的最大区别在于绝版木刻可以重复印制。
选项：
A:对
B:错
35、5、问题:非物质文化遗产保护的三个重要阶段包括(1)田野抢救真实记录，（2)展示与参与体验的情景化传承,（3)融入现代社会发展的传承与保护ndash;文化产品、文化产业
选项：
A:对
B:错
36、1、问题:民间特色手工艺品按照制作技艺哪种正确？
选项：
A:编织
B:画
C:装饰品
D:风车
37、2、问题:观赏类的民间艺术品以下正确的是？
选项：
A:印染
B:传统玩具
C:彩绘泥塑
D:乐器
38、3、问题:绝版木刻的艺术特色以下错误的是？
选项：
A:复数性
B:间接性
C:直接性
D:唯一性
39、4、问题:绝版木刻与套色木刻的最大区别在于绝版木刻可以重复印制。
选项：
A:对
B:错
40、5、问题:非物质文化遗产保护的三个重要阶段包括(1)田野抢救真实记录，（2)展示与参与体验的情景化传承,（3)融入现代社会发展的传承与保护ndash;文化产品、文化产业
选项：
A:对
B:错
41、1、问题:地方品牌的五种艺术形式错误的是
选项：
A:文学诗歌
B:音乐舞蹈
C:哈尼梯田
D:文化产业、文化产品
42、2、问题:哈尼梯田艺术作品创作过程错误的是
选项：
A:田野
B:构思
C:展览
D:表演
43、3、问题:绝版木刻打造地方品牌的形式正确的是
选项：
A:艺术作品创作
B:特色工艺品制作
C:观看活动
D:认识主题
44、4、问题:哈尼梯田绝版木刻娱乐性体验是打造地方品牌的形式吗？
选项：
A:对
B:错
45、5、问题:绝版木刻打造地方品牌的优势是复杂性？
选项：
A:对
B:错
46、1、问题:绝版木刻实践你想？
选项：
A:好玩
B:创作
C:卖画
D:学分
47、2、问题:画面形状的可辨识度
选项：
A:写实
B:好看
C:奇怪
D:表现
48、3、问题:画面自身的空间感
选项：
A:一维
B:二维
C:三维
D:四维
49、4、问题:具体作品的深入分析是理论与实践结合，最好的了解手段。
选项：
A:对
B:错
50、5、问题:对作品的深人解读，包括内容和方法。从创作角度的解读侧重内容，欣赏角度的解读侧重技术对吗?
选项：
A:对
B:错
51、1、问题:绝版木刻的文化产品可以替代印刷品的功能.
选项：
A:对
B:错
52、2、问题:绝版木刻的传承中可以有机的融入课程思政。
选项：
A:对
B:错
53、3、问题:绝版木刻的传承模式.
选项：
A:口头教育传承
B:教育体制传承
C:学术发展传承
D:产业形势传承
54、4、问题:绝版木刻传承的方法.
选项：
A:情景教育
B:参与体验
C:印刷品替代法
D:融入现代社会发展中传承
55、5、问题:绝版木刻表现技法有？
选项：
A:水墨
B:厚印
C:薄印
D:直接绘制