作品欣赏木刻版画教研班第一期回顾

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--------木刻版画教间研班第一期回顾-------

5号版画

木刻版画教研班第一期回顾

我们这次的大部分学员虽然没有学过版画,但这次的学习活动成果还是不错的。教研班学员进行了版画基础的学习,主要学习内容为力黑白木刻与多版套色版画,从认识刀法组织、黑白木刻的形式语言至多版套色的创作实践,在木刻版画中领悟版画的“刀法”、“黑白”、“印痕”等特有形式语言,下面一起来看他们的版画初学习奋斗历程。

黑白木刻-作品展示

金彦伶老师临摹的黑白木刻作品运刀流畅,刀法组织依附在结构形体上,丰富多变,概括简练,画面细节处理方面,头部可以再丰富一些,主次关系会更有节奏感。

李恋老师临摹的黑白木刻作品整体黑白灰把控可以,画面整体比较完整,站着的女人体相对环境比较严谨,这样画面主次关系比较和谐,画面印制的黑色虚实相结合,边缘印制清晰,与画面意境相映,继续练习刀法组织,灰面排线会更加流畅,起刀与止刀位置会更准确。

陈艳军老师选了一副质朴的北方乡村的景象进行临摹,刀法组织的不错,刀法多变中求统一,运刀也比较流畅,暗处的亮色可再准确些,近处的大树的的树枝相对远处的大树可再严谨一些,近处的物体需要丰富和严谨的外形轮廓。临摹的非常不错。

金彦伶老师临摹的第二幅作品是黑白木刻刘胡兰,相比第一张有很大进步,画面整体更加肯定,背景的灰色由不同刀法的组织构成,刀法自信、流畅、有力。尤其是人物的五官及头发的反光,简练的刀法表现出准确的形体,眉毛和眼睛刀法肯定,脸部转折的阳刻线刻得不错,鼻子的顶面和侧面可再对比强一些,以便更加表现鼻子的形体。

陈艳军老师依照一副自己以前喜欢的中国建筑的一景——瓦当进行黑白木刻的创作,对只临摹过一副黑白木刻的版画学习者,无意难度挺大,但是画面定位为一种亮灰,调子比较整体,光源也比较统一,黑白灰处理概括,灰色部分刀法再多变些,画面将会更加丰富有趣味。

叶征老师刻得这副作品非常认真和严谨,基本上趋于原作,刀法排列及调子处理都比较细腻,是不错的临摹作品。

田波老师完成这副作品的时候没有花太长时间,但是作品特别棒,刀法也精准概括,相当流畅,刀法特别有人物本身的气质,具有特别的情绪,这种木刻创作的状态可以一直保持。

王晖老师的木刻风景用刀流畅有力,尤其是在黑色面积中的刀法,干脆劲道,需要在如何处理不同的灰色上多多体会,体会线的疏密程度会呈现什么样的灰度,这样水面和天空,树木和房子的灰度层次会更加丰富。

贺婉丽老师这两幅以荷花为主题的木刻版画,构图上选择了传统“留白”的构图方式,虽以具象的形象造型,但是刀法截然不同,一个以黑白块面处理画面,另一副则以黑灰处理画面,前者追求斑驳的刀法,后者追求细腻的灰色,让观看者有不同性格的荷花欣赏体验。这样的实验比较有利于为版画的创作积累一定的经验。

套色版画-制版

多版套色-作品展示

贺婉丽老师的这副作品选用了中西结合的造型方式,颜色节奏感比较强,画面下半副作品以块面为主,花朵以线为主,可把这两个部分稍微结合一下,她的第一副套色版画印制的也是非常不错的。

叶征老师这次做的是一副浪漫的人物肖像,虽人物形象有所借鉴但画面构成已经较强的自我创造意识,画面暖暖的色调比较贴合人物的情感表达,头发上的阳刻线也为画面情绪增色,这种阳刻线手印难度比较大,有时间可以再练习练习。

王晖老师的这副小红马是一副原创作品,颜色和主题情绪非常贴合,刀法自然放松,马身体上的纯红色块可再讲究一些,可把马的整体色调层次再明确一下。

刘晶晶老师的作品蝶恋花采用的一版多色和多版套色相结合的方式创作,画面以色块为主,印了不同的色系,尝试不同的叠色效果,背景印制的时候用力再均匀一些,画面构图可再推敲一下物体拜访位置。

代蔚老师的实验小品非常精彩,综合版画的凸凹印和叠色的魅力都显现在画面中,画面很浪漫,紫色调色彩比较和谐,为自己的综合版画创作做了前期的准备。

精彩瞬间

空间介绍:

5号车间,成立于年6月,是一家大型艺术创意文化机构,同时也是一家综合性艺术体验馆。约平方米的空间内设有陶艺、木工、版画、编织、绘画、音乐、舞蹈等艺术门类,并拥有一座藏书近万册的免费图书馆。同时配套有咖啡厅及酒吧等。不同于普通艺术机构单纯的观赏性,5号车间所有艺术门类都从体验性和动手性上着手,让零基础的人群也可以创意、制作艺术作品;让来源于生活的艺术,真正的通过双手回归到生活的本真中去。我们不强调艺术与主流生活的距离感,我们更推崇艺术本真的可爱与吸引。5号车间,希望让每一个人都能低门槛、无功利的认识艺术、参与艺术、享受艺术。

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